STATUT
PRZEDSZKOLA NIEPUBLICZNEGO "POCIECHA"
Podstawa prawna:
NAZWA PRZEDSZKOLA
PAR 1.
1.Przedszkole Niepubliczne "Pociecha", zwane dalej "Przedszkolem", ma siedzibę w Pszczynie przy ul. Bielskiej 29 oraz filię przy ulicy Bielskiej 54
2.Nadzór pedagogiczny sprawuje Kurator Oświaty w Katowicach.
3.Ustalona nazwa i pieczęć używana przez Przedszkole brzmi:
Przedszkole Niepubliczne "Pociecha"
43-200 Pszczyna ul. Bielska 29
Tel. 032 449 35 41, kom. 502 243 181
Lub
Przedszkole Niepubliczne "Pociecha"
43-200 Pszczyna ul. Bielska 54
Tel. 032 449 35 41, kom. 502 243 181
4.Przedszkole ma prawo posługiwania się pieczęciami organu prowadzącego Przedszkole.
5.Szkoła działa na podstawie:
1) Podstaw prawnych zawartych w niniejszym Statucie.
2) Statutu przedszkola
3) Wpisu do ewidencji szkół i placówek niepublicznych
Elżbieta Oleś-Urdzoń
Zespół Niepublicznych Placówek Edukacyjnych
Ul. Bielska 54 43-200 Pszczyna
NIP 638-142-47-79 REGON 241021952
Tel. 502 243 181
INNE INFORMACJE O PRZEDSZKOLU
PAR 2.
2.Przerwa w pracy Przedszkola jest ustalana przez organ prowadzący w zależności od potrzeb rodziców. Istnieje możliwość zniesienia przerwy na rzecz pracy w grupach łączonych.
3.Przewiduje się posiłki : śniadanie, 2 śniadanie, obiad, podwieczorek.
4.Usługi świadczone w Przedszkolu są odpłatne.
CELE I ZADANIA PRZEDSZKOLA
PAR 3.
1.Sprawowanie opieki nad dziećmi odpowiednio do ich potrzeb oraz możliwości Przedszkola.
2.Wspomaganie indywidualnego rozwoju dziecka.
3.Kształtowanie i rozwijanie ich zainteresowań, motywowanie, ułatwianie poszerzania wiedzy
o najbliższym i dalszym otoczeniu.
4.Współdziałanie z rodzicami w celu ujednolicenia oddziaływań wychowawczych.
5.Przygotowanie dzieci do podjęcia nauki szkolnej.
6.Współdziałanie z rodziną w celu pomocy w wychowaniu dzieci oraz przygotowaniu do nauki szkolnej.
7.Kultywowanie tradycji umożliwiające dzieciom podtrzymywanie poczucia tożsamości narodowej, etnicznej, językowej i religijnej oraz kształtowanie postaw tolerancji dla odmienności kulturowej
i narodowościowej.
8.Udzielanie dzieciom pomocy psychologicznej i pedagogicznej.
9.Przygotowanie specjalnych programów pomocy dla dzieci wymagających specjalnej opieki.
ZAKRES I SPOSÓB WYKONYWANIA ZADAŃ OPIEKUŃCZYCH PRZEDSZKOLA
PAR 4.
1.W przedszkolu każda grupa wiekowa powierzona jest jednemu lub dwóm nauczycielom.
2.Podczas pobytu dzieci w ogrodzie, zajęcia i zabawy odbywają się na terenie bezpiecznym a sprzęt dostosowany jest do potrzeb i możliwości dzieci.
3.Przedszkole zapewnia bezpieczeństwo dziecka w czasie jego pobytu na terenie placówki oraz
w trakcie zajęć poza terenem Przedszkola (wyjścia i wycieczki).
4.W trakcie trwania wycieczki nadzór nad dziećmi sprawuje nauczyciel, pomoc wychowawcza, lub rodzice w stosunku - jedna osoba dorosła na 10 dzieci.
5.Każda wycieczka powinna być wcześniej zgłoszona i uzgodniona z Dyrektorem Przedszkola.
6.Najpóźniej dzień wcześniej o wycieczce powinni być powiadomieni rodzice dzieci.
7.Szczegółowe zasady organizacji wycieczek zawarte są w regulaminie wycieczek opracowanym przez Radę Pedagogiczną, dostępnym u dyrektora placówki.
8.Przedszkole zatrudnia nauczycieli posiadających stosowne kwalifikacje, zgodne z ustawą Karta Nauczyciela i przepisami wykonawczymi.
PAR 5.
2.Nauczyciele są odpowiedzialni za bezpieczeństwo dzieci.
3.W trakcie zajęć dodatkowych prowadzonych przez specjalistów, specjaliści w tym czasie odpowiedzialni są za bezpieczeństwo dzieci.
4.Przedszkole w miarę możliwości organizacyjnych i aktualnie posiadanego personelu bierze pod uwagę sugestie rodziców przy doborze nauczyciela.
1.Dziecko powinno być przyprowadzane i odbierane z Przedszkola przez rodziców (opiekunów) lub upoważnioną przez nich osobę najlepiej w formie pisemnej, pełnoletnią osobę zapewniającą pełne bezpieczeństwo dziecku.
ORGANY PRZEDSZKOLA
PAR 7.
1.Organami przedszkola są:
1)Organ prowadzący przedszkole - Elżbieta Oleś-Urdzoń;
2)Dyrektor przedszkola - Elżbieta Oleś-Urdzoń;
3)Rada Pedagogiczna ( dopuszcza się możliwość powołania Rady Pedagogicznej).
ZADANIA I KOMPETENCJE POSZCZEGÓLNYCH ORGANÓW PRZEDSZKOLA
PAR 8.
1.Do obowiązków organu prowadzącego należy:
1)Nadzór, koordynacja zgodności realizowanych przez Przedszkole celów z założeniami Statutu Przedszkola;
2)Podejmowanie zobowiązań majątkowych w imieniu Przedszkola;
3)Powołanie dyrektora oraz delegowanie na niego zadań.
PAR 9.
1.Dyrektor Przedszkola jest zobowiązany i uprawniony do:
1)Przyjmowania i zwalniania nauczycieli oraz pozostałego personelu Przedszkola, po uzyskaniu zgody organu prowadzącego;
2)Realizowania założeń i koncepcji przedłożonych przez Kuratorium Oświaty, organ prowadzący Przedszkole oraz Radę Pedagogiczną;
3)Bieżącego zarządzania pracą Przedszkola;
4)Zawierania umów z rodzicami bądź opiekunami dzieci o świadczenie usług Przedszkola;
5)Przyznawania nagród oraz wymierzania kar nauczycielom, pracownikom Szkoły oraz uczniom zgodnie z Regulaminem;
6)Wykonywania innych zadań.
PAR 10.
1.W szkole może zostać utworzone stanowisko wicedyrektora lub inne stanowiska kierownicze, osoba powołana na nie w szczególności:
1)zastępuje Dyrektora w przypadku jego nieobecności;
2)przygotowuje określone w przydziale obowiązków projekty dokumentów;
3)prowadzi czynności związane z nadzorem pedagogicznym i wychowawczym;
4)wykonuje inne czynności i zadania zlecone przez Dyrektora Szkoły
2.W skład Rady Pedagogicznej wchodzą nauczyciele oraz Dyrektor.
3.Przewodniczącym Rady Pedagogicznej jest Dyrektor.
4.Posiedzenia Rady Pedagogicznej zwołuje Dyrektor z własnej inicjatywy lub na wniosek 1/3 jej członków.
5.Uchwały Rady Pedagogicznej są podejmowane zwykłą większością głosów w obecności, co najmniej połowy jej członków.
6.Rada Pedagogiczna w szczególności:
1)zatwierdza plan pracy Szkoły, Szkolny Program Wychowawczo-Profilaktyczny;
2)określa wewnątrzszkolne zasady, cele i kryteria oceniania,
3)opiniuje programy nauczania i podręczniki;
4)podejmuje uchwały w sprawie wyników klasyfikacji i promocji uczniów;
5)podejmuje uchwały w sprawach skreślenia z listy uczniów;
6)ustala plan organizacji doskonalenia zawodowego nauczycieli;
7)wprowadza zmiany do Statutu Szkoły.
ORGANIZACJA PRZEDSZKOLA
PAR 12.
1.Przedszkole funkcjonuje przez cały rok szkolny.
2.Przedszkole czynne jest dla dzieci 11 godzin dziennie / od godz. 6.30 do godz.17.30 /
3.Przedszkole przyjmuje dzieci w wieku od 3 do 6 lat oraz młodsze za zgodą dyrektora.
4.W przedszkolu dzieci w wieku 5 i 6-lat odbywają roczne przygotowanie przedszkolne.
5.Kryteria przyjęć dzieci do przedszkola:
1)przy zgłoszeniu większej liczby dzieci, niż liczba miejsc w Przedszkolu, decyduje o przyjęciu kolejność zapisu;
2)podstawową jednostką organizacyjną przedszkola jest oddział obejmujący dzieci w zbliżonym wieku z uwzględnieniem ich potrzeb, zainteresowań, uzdolnień,
3)liczba dzieci w oddziale nie może przekroczyć 25,
4)przedszkole przewidziane jest dla maksymalnie dla 125 dzieci.
5) o przyjęciu dziecka do przedszkola decyduje dyrektor przedszkola.
6.Organizację pracy w ciągu dnia określa ramowy rozkład dnia opracowany przez dyrektora placówki lub wychowawcę.
7.Ramowy rozkład dnia podany do wiadomości rodziców na tablicy informacyjnej określa godziny posiłków i zajęć prowadzonych w przedszkolu.
8.Na podstawie ramowego rozkładu dnia nauczyciele, którym powierza się opiekę nad oddziałami, ustalają szczegółowe rozkłady dnia z uwzględnieniem potrzeb i zainteresowań dzieci.
12.W Przedszkolu mogą być prowadzone zajęcia dodatkowe opłacane przez rodziców.
13.Organizacja i terminy zajęć dodatkowych ustalane są przez organ prowadzący lub dyrektora.
14.Placówka może rozszerzyć ofertę opiekuńczą i edukacyjną w zależności od potrzeb i swoich możliwości.
15.Propozycje w tym zakresie zgłasza ogółowi rodziców Dyrektor Przedszkola.
16.Sposób dokumentowania zajęć prowadzonych w Przedszkolu określają odrębne przepisy.
17.Dzieci mają możliwość korzystania z ogrodu z odpowiednio dobranymi urządzeniami.
18.W okresie ferii szkolnych, przy zmniejszonej liczbie dzieci w Przedszkolu, dopuszcza się zmniejszenie ilości oddziałów.
21.Koszty działalności Przedszkola pokrywane są :
1)z opłat rodziców dzieci uczęszczających do Przedszkola,
2)wpisowego wpłacanego po zakwalifikowaniu dziecka do przedszkola na dany rok szkolny,
3)z dotacji z budżetu gminy;
4)z darowizn na rzecz Przedszkola.
22.Dodatkowe wynagrodzenie za usługi świadczone ponad normę czasu pracy Przedszkola, określa umowa cywilno – prawna zawartą pomiędzy Przedszkolem a rodzicami (opiekunami prawnymi) dziecka.
23.Koszty wyżywienia dziecka pokrywane są przez rodziców lub opiekunów oraz ze środków przedszkola. Wyżywienie nie jest obowiązkowe.
24.Dzienna stawka żywieniowa ustalana jest przez Dyrektora Przedszkola w porozumieniu z organem prowadzącym.
25.Odpłatność za usługi świadczone przez Przedszkole obejmuje w szczególności koszty związane
z opieką i wychowaniem dziecka w Przedszkolu i ustalana jest przez Dyrektora Przedszkola
w porozumieniu z organem prowadzącym.
26.Z wyżywienia mogą również korzystać pracownicy Przedszkola wnosząc opłatę w wysokości ustalonej stawki. Pracownicy mogą zapisać swoje dzieci do przedszkola korzystając ze zniżki
w czesnym w wysokości do 40%.
27.W przedszkolu obowiązują następujące zasady pracy, które są podstawą sprzyjającej atmosfery pomiędzy rodzicami a personelem:
1) informacje, uwagi, prośby Rodziców związane z pielęgnacją i opieką nad dzieckiem należy kierować tylko do wychowawców w wyznaczonych na tablicy ogłoszeń godzinach;
2) dłuższe rozmowy dotyczące zachowań dziecka, jego rozwoju, postępów, problemów mogą mieć miejsce tylko wtedy, kiedy nie powoduje to przerwania zajęć z grupą i nie ogranicza możliwości sprawowania opieki nad dziećmi;
3) uwagi dotyczące pracy personelu oraz funkcjonowania przedszkola należy zgłaszać dyrektorowi przedszkola w czasie i na zasadach określonych w informacji;
4) ze względu na specyfikę pracy z małymi dziećmi niedopuszczalne jest rozwiązywanie sytuacji konfliktowych, podnoszenie głosu na rozmówcę w obecności dzieci;
5) podmiotowe traktowanie personelu.
NAUCZYCIELE I INNI PRACOWNICY PRZEDSZKOLA
PAR 13.
1.W Przedszkolu zatrudnia się nauczycieli oraz pracowników administracji i obsługi.
2.Liczbę nauczycieli i innych pracowników określa dyrektor.
3.Nauczyciele Przedszkola posiadają przygotowanie pedagogiczne.
4.Dopuszcza się możliwość pracy asystentów, pomocy nauczyciela, stażystów, wolontariuszy.
5.Prawa i obowiązki osób zatrudnionych określają umowy zawarte z personelem Przedszkola w oparciu o obowiązujące przepisy.
6.Nauczyciele Przedszkola zobowiązani są do:
1)współdziałania z rodzicami (prawnymi opiekunami) w sprawach wychowania i nauczania dzieci;
z uwzględnieniem prawa rodziców (prawnych opiekunów) do znajomości zadań wynikających
z programu wychowania przedszkolnego i uzyskiwania informacji dotyczących dziecka, jego zachowania i rozwoju szczególnie w ramach indywidualnych konsultacji nauczycieli z rodzicami (prawnymi opiekunami);
3)planowania i prowadzenia pracy wychowawczo-dydaktycznej;
4)prowadzenia obserwacji pedagogicznych mających na celu poznanie i zabezpieczenie potrzeb rozwojowych dzieci oraz dokumentowania tych obserwacji;
5)współpracy ze specjalistami świadczącymi pomoc psychologiczno - pedagogiczną, opiekę zdrowotną i inną;
6)spotkań z rodzicami (prawnymi opiekunami) które, odbywają się w miarę potrzeb, nie rzadziej jednak, niż raz w półroczu.
7.Nauczyciele mają prawo do:
1)zatrudnienia na stanowisku zgodnie z umową;
2)terminowego otrzymywania wynagrodzeń;
3)wykonywania pracy w warunkach zgodnych z zasadami BHP.
4)Zgodnie z art.63 Karty Nauczyciela nauczyciel otrzymuje status nauczyciela jako funkcjonariusza publicznego. W związku z pełnieniem obowiązków służbowych korzysta z ochrony przewidzianej dla funkcjonariuszy publicznych na zasadach określonych w Kodeksie Karnym ( Dz. U z 1997, Nr 88, poz.553, z późniejszymi zmianami).
5) realizacji awansu zawodowego nauczyciela.
WYCHOWANKOWIE PRZEDSZKOLA
PAR 14.
1.Do Przedszkola uczęszczają dzieci w wieku od 2 lat do roku, w którym ukończą 7 lat lub starsze jeżeli są odroczone od obowiązku szkolnego lub realizujące zadania edukacyjne w ramach nauczania domowego, a także niepełnosprawne posiadające orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego ze wskazaniem o możliwości realizacji obowiązku przedszkolnego w placówkach ogólnodostępnych
i integracyjnych.
PAR 15.
1.Dzieci mają prawo do:
1)zorganizowanego procesu opiekuńczo-wychowawczo-dydaktycznego zgodnie z zasadami higieny pracy umysłowej;
2)ochrony przed wszelkimi formami wyrażania przemocy fizycznej bądź psychicznej oraz ochrony
i poszanowania ich godności osobistej;
3)życzliwego i podmiotowego traktowania w procesie wychowawczo-dydaktycznym;
4)korzystania z porady specjalistów w placówce oraz z Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej;
2.W Przedszkolu nie wolno stosować wobec dziecka żadnych zabiegów lekarskich bez zgody ich rodziców, poza nagłymi przypadkami bezpośrednio ratującymi życie dziecka.
3.W przedszkolu nie wolno podawać żadnych lekarstw, chyba, że są to leki podtrzymujące funkcje życiowe. Rodzice dziecka zobowiązani są wówczas do złożenia pisemnej prośby do dyrektora przedszkola o wydanie zgody na podawanie leku, wraz z zaświadczeniem lekarskim o konieczności podawania leków i sposobie podawania.
4.W Przedszkolu nie stosuje się wobec dzieci przemocy fizycznej ani psychicznej.
5.Wychowankowie przedszkola mogą być ubezpieczeni od następstw nieszczęśliwych wypadków.
6.Opłatę z tytułu ubezpieczenia dziecka uiszczają rodzice bądź prawni opiekunowie w miesiącu rozpoczęcia edukacji przedszkolnej.
7.W przypadku zaobserwowania u dziecka przez personel przedszkola niepokojących objawów zdrowotnych personel przedszkola zawiadamia rodziców o konieczności zabrania dziecka
i skonsultowania jego stanu zdrowia z lekarzem
PAR 16.
1.Dziecko może być skreślone z listy dzieci przyjętych do Przedszkola bez okresu wypowiedzenia
w przypadku gdy:
1) rodzice zalegają z opłatami;
2) dziecko swoim zachowaniem w sposób powtarzalny powoduje zagrożenia zdrowia lub życia innych wychowanków przedszkola lub wychowawców, bądź też inne poważne zakłócenia normalnego funkcjonowania Przedszkola, gdy zachowań tego rodzaju nie udało się wyeliminować we współpracy z Rodzicami/ Opiekunami prawnymi dziecka;
3) po bezskutecznej próbie ze strony Przedszkola w zakresie nawiązania z Rodzicami/ Opiekunami prawnymi niezbędnej współpracy w procesie wychowawczo – dydaktycznym Dziecka.
2.Przyjęcie dziecka/i do Przedszkola następuje na podstawie umowy cywilno – prawnej zawartej pomiędzy rodzicami (prawnymi opiekunami) lub jednym z rodziców dziecka (opiekunów prawnych),
a Przedszkolem, po uprzednim zgłoszeniu dziecka na podstawie tzw. "karty zgłoszenia", podpisanej przez co najmniej jednego z rodziców (opiekuna prawnego) zgłaszanego dziecka lub osobę upoważnioną na piśmie przez co najmniej jednego z rodziców (opiekunów dziecka). Do zawarcia umowy jak i jej rozwiązania wystarcza jeden z rodziców/ opiekunów prawnych.
3.Rozwiązanie umowy bez zachowania okresu wypowiedzenia następuje w przypadkach przewidzianych w niniejszym statucie, natomiast przy zachowaniu okresu wypowiedzenia może być dopełnione przez każdą ze stron bez podawania przyczyny.
4.Dzieci mogą być przyjmowane w ciągu całego roku szkolnego, jeżeli Przedszkole dysponuje wolnym(i) miejscem(ami).
5.Rozwiązanie umowy cywilno-prawnej przez jedną ze stron umowy, powoduje skreślenie dziecka
z listy wychowanków Przedszkola, przy czym skreślenie dziecka następuje z dniem wygaśnięcia rozwiązanej umowy. Okres wypowiedzenia wynosi pełny miesiąc a rozwiązanie umowy następuje od dnia 1 kolejnego miesiąca - z wyłączeniem dzieci z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego.
1.Zasady przyjmowania dzieci do przedszkola:
1)kwalifikacje dzieci odbywają się każdego roku, w wyznaczonym przez dyrektora terminie;
2)w ciągu roku przyjmuje się dzieci, o ile są wolne miejsca;
2.Podstawą zapisania dziecka do przedszkola jest:
1)wypełnienie "Karty zgłoszenia dziecka do przedszkola" i złożenie jej w podanym czasie;
2)wpłata wpisowego do ustalonego przez dyrektora terminu, w przypadku wpisania na listę w tym samym czasie rodzeństwa, opłata wpisowa jest pobierana tylko raz, dzieci pracowników przedszkola są zwolnione z opłaty wpisowej. Opłaty wpisowej nie pobiera się przy zawarciu umowy tylko na jeden miesiąc, dzieci w ramach tzw. Edukacji domowej oraz z przypadku dzieci niepełnosprawnych posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego na dzień podpisania umowy.
3)zawarcie umowy.
3.Nie wykonanie jednego z wyżej wymienionych warunków 2. 1)-3) w podanych terminach skutkuje skreśleniem dziecka z listy.
4.W przypadku nauczania domowego zastosowanie mają odrębne przepisy, rodzice dziecka składają wniosek o umożliwienie nauczania domowego wraz z załącznikami i kartą zgłoszenia następnie podpisują umowę. Opłata wpisowa w tym wypadku nie występuje, natomiast czesne może być obniżone lub całkowicie zniesione – decyzję w tym względzie podejmuje dyrektor.
9.W przypadku gdy liczba zgłoszonych dzieci jest większa od liczby miejsc o kolejności zapisu dziecka decyduje kolejność zapisania w wyznaczonym przez dyrektora terminie przy zachowaniu następujących zasad:
1)pierwszeństwo mają dzieci już uczęszczające, (rodzice składają podania w terminie rekrutacji wstępnej, podanym przez dyrektora, przed terminem rekrutacji głównej);
2)rodzeństwo dzieci uczęszczających (rodzice składają podania w terminie rekrutacji wstępnej, podanym przez dyrektora przed terminem rekrutacji głównej);
3)zasady równości płci w grupie;
4)rozwoju w zakresie podstawowych czynności samoobsługowych np. sygnalizowanie potrzeb fizjologicznych, umiejętność samodzielnego zjadania posiłków, rozbierania i ubierania niektórych części garderoby zezwala na uczęszczanie dziecka do przedszkola;
5)rozwoju psychofizycznego osiągającego poziom pozwalający na zrozumiałą komunikację.
SPOSÓB UZYSKIWANIA ŚRODKÓW FINANSOWYCH NA DZIAŁALNOŚĆ PRZEDSZKOLA
PAR 18.
1.Dotacja z budżetu Gminy Pszczyna.
2.Opłaty rodziców dzieci uczęszczających do przedszkola.
3.Darowizny sponsorów na rzecz Przedszkola.
POSTANOWIENIA KOŃCOWE
PAR 19.
1.Przedszkole prowadzi i przechowuje dokumentację zgodnie z odrębnymi przepisami.
2.Zasady gospodarki finansowej i materiałowej przedszkola określają odrębne przepisy.
3.Statut obowiązuje wszystkich członków społeczności.
4.Statut może być zmieniony przez organ prowadzący. Wszelkie zmiany statutu wymagają formy pisemnej i podania do wiadomości pracownikom nie później niż na 3 dni przed wejściem w życie.
5.Ponadto treść Statutu w aktualnie obowiązującym brzmieniu bez ograniczeń dostępna jest do wglądu dla Rodziców/ Opiekunów prawnych w przedszkolu oraz na stronie internetowej
Statut wchodzi w życie z dniem 1 stycznia 2018 roku.
Organ prowadzący: Elżbieta Oleś-Urdzoń
